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高考录取选拔方式趋多样化 本科高职可分考分录
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  教育部22日公布了《做好2006年普通高校招生工作的通知》 。《通知》中说,有条件的省区市可试行本科、高职分开考试录取的办法。有关人员分析,此举意味着高考录取选拔的方式越来越多样化。
  目前,全国大部分省份已经实行自主命题。相对于过去一张试卷考全国考生的日子,这已经是一种进步。随着高考改革的不断深入,不同的地区、同一地区或同一所学校的录取选拔方式都不尽相同。
  不同的地区情况不同。按照通知规定,开展高考自主命题的省区市要积极探索考试内容改革。通知在原有的自主命题的基础上,又提出更高的要求:在原有的基础上注重能力和综合素质的考查,加强考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
  明年4个高中新课改实验省区市就要进入高考阶段。通知明确提出要求,做好高中新课程改革与高考的衔接工作,进一步完善高考科目设置以及命题、录取等配套实施方案。
  同一个地区情况也不同。通知说,有条件的省区市可试行本科、高职分开考试录取的办法。这就意味着本科和高职不再共用一张试卷。按照通知的说法,有条件的省区市可以针对本科和高职的不同培养要求,设计不同的问卷。对双方而言,这是一件各得其所的好事。
  同一所学校情况也不同。现在全国有53所高校是自主选拔录取试点高校。这些学校选用的是与普通高考不同的多元化考试评价体系。通知说,自主选拔录取试点高校则要把选拔综合素质高、有创新精神和实践能力强的人才作为建设一流大学的重要内容,积极探索并建立有助于反映学生综合素质和个性特长的多元化考试评价体系,健全创新人才选拔机制,积极推进素质教育深入实施。
  同时,为了改进招生来源计划管理工作,促进高教资源的合理配置,今年所有高校在本地和跨省招生来源计划将全部实行网上编制、执行和管理,录取期间对招生计划的调整也须使用专用系统软件在网上进行。高校招生计划增量应优先向中西部高等教育欠发达且生源数量多、质量好的省份倾斜。此举是为了努力使高校招生计划在区域、专业等结构分布上更加科学、合理。
  通知还表示,严禁招生乱收费,严禁违规录取,严打中介诈骗,有效防范和治理“高考移民”是今年招生工作的4项重点治理内容。
 
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摘录时间:2006-9-23 14:19:00     本信息来源于:中国教育在线
 
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